動態評估學校疫情 靈活防控

尚有一周便是春節，隨着防疫措施鬆綁，料有不少居民按慣例帶子女回鄉探親，甚或外遊，以度過豐盛假期。值得注意的是，目前本澳仍有較多低年級學生未曾染疫，面對疫情走向的不確定性，如何制訂一套面向學校的防疫措施，是當局在假期前必須謀劃的重點工作。

過去三年，受疫情影響，政府呼籲就地過年、非必要不回鄉。雖然無可奈何，但確實是保障安全的一種選擇，居民多響應配合。隨着國家已將新冠病毒感染調整為“乙類乙管”，澳門與內地實現人員往來正常化，久違了的“撲飛”行動（搶車票及機票）再次點燃，內地已有不少熱門路線的火車票和機票被預訂一空。

伴隨着來澳旅客增多、居民春節回鄉探親及外遊等，社會估計假期後疫情或將出現變化。學校是人群高度聚集的場所，自然成為防疫焦點。按當局收集資料所得，大部分學生已“陽康”，建立起免疫屏障，三至六個月內再次感染的可能性較低。但不要忘記仍有較多低年級學生未曾染疫，即他們有較高感染及傳播風險。若學生計劃在春節期間回鄉或外遊，緊記不能放鬆防疫意識，必須堅持佩戴口罩、勤消毒，將病毒感染的可能性降到最低。

疫情持續至今，教育面對的挑戰前所未有，學校曾來來回回經歷過停課、線上授課等“拉扯”，已累積應對經驗。有關工作能否行之有效，還看政策。考慮到每班會出現群集性感染，在春節假期前，當局仍維持未感染師生回校前進行抗原快測、同一天每班新增四人陽性則該班停課的標準，減緩疫情在校園傳播。假期後措施應否維持或調整，當局宜收集教育持份者意見，及早決定，讓家校做好準備。

年紀較小、自主防疫能力低的學生，新春回鄉或外遊有較大的染疫可能。當局宜提早部署，動態評估春節假期後校園的疫情和師生感染情況，尤其針對低年級學生，制定一套相對靈活的防疫措施，適時調整。同時加強訊息透明度，與學校保持緊密溝通，清晰地讓教師、學生及家長了解，讓莘莘學子順利繼續學業。

夏耘