九十年代的明愛暗戀小學雞

從小學裡一覺醒來，忽然就置身在初中一年級的特別班房之中。那年只有我所在的一班，完全脫離了中學部校舍，“孑然一班”在圖書館所在的大樓。如果不在小息時間拔足狂奔到原中學校舍，基本上就不能上廁所。所以除了從窗口往外望其他班的同學在操場走過，基本上我們在物理上失聯了。

心思常常掛在窗邊望，好不容易知道“二十二號男孩”的一班甚麼時候上體育課、上音樂課，用盡機會等他每周一次，在他們班上音樂課的前後，等他五級當作一步地從樓梯上跳下來又再消失，他現身前後不到三秒。而我們班房的玻璃門，偏偏因為怕我們這班“精英生”被打擾，而貼上了反光紙。

總之，連說一句再見，握一下手都沒有。沒有不過，沒有如果，故事就此完結。如果能有個正式的道別，會不會更好呢？

連曾經傳口訊的那位同學，都退場了。讓自己成長的當前，能專注的好像只有攤在書桌上唯一可以掌握的東西，那年隨時隨地都有怕自己追不上其他同學的恐懼感，一直形影不離。即使仍有空餘再有甚麼情愫，也是直接放掉比較實際。這就是許多事情都無法如願的初中階段。

但如此一來，“殭屍”他到底有沒有在原校畢業呢？此後有沒有再留級？後來到哪裡升學了？抑或直接就進入社會大學呢？他有沒有成為他心目中想要成為的人？還在一邊打機一邊以他自己的方式創作故事嗎？跟這個人有關的一切，好像通通都如風一樣，吹來了就為了散。

前陣子，我終於鼓起勇氣問小學同學，有沒有人知道他的近況呢？卻連當時曾經常常與他一起玩，甚至上過他家打電動的男同學，居然記不起班中有過這一號人物。我看着畢業照中他帶點不滿的表情，難道他真的是殭屍不成？

（七）

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店員丁