求精不求多

以有限的生命去追尋無限的知識極其不可取，生命短短數十年，去學習幾千年累積下來的知識，顯然是不可能的。比如賽跑，在一定路程內以最快的速度到達，這就是效率。當這個路程是遙不可及沒有終點時，這個賽跑便是毫無意義的。

要使賽跑有意義，那必然要設立一個終點，即是目標。在學習上，便像選擇專業一般，要選好一個專業才能更專心更加高效地學習。有人說：“不求數量多，只求質量高。”我認為這句話適用在學習上，一個人不需要學所有的知識，只需在自己領域上努力學習，追求知識，那便是把無涯變有涯了，人固然是要學習的，不能因無限的知識就不學習，但也不能盲目地追求知識。

張芷若 教業 高三