網上音樂比賽的無奈

拜疫情所賜，今年各類音樂比賽紛紛轉為網上錄影進行，還有全球最大的英國皇家音樂學院海外考試ABRSM也一樣。當然，這類網上比賽及考試或會衍生公平等問題，無奈實體活動受疫情限制，只能退而求其次。

參賽者是無奈的，只能對着空場演奏，失去比賽或考試中的舞台經驗；老師也是無奈的，教導學生“如何跟觀眾或評判交流”已無用武之地；評判亦很無奈，面對的是畫面上的表演者，對於比賽者的臨場發揮、整體表現無從入手，難有客觀評價；主辦者都很無奈，為了完成比賽，即使無法給予參賽者在舞台發揮的機會，也要勉強舉辦。因此，選擇“有經驗”的專家擔任評判顯得更重要了，有經驗者，至少以其閱人無數的經驗，補充網上評分的不足，令比賽相對“公平”，最大程度避免引起爭議。

今年澳門青年音樂比賽勉強舉辦，欣賞文化局仍然擔當為本地音樂學子提供比賽平台，但在評判的選擇、舞台的設計、錄音等方面值得總結改進。網上已有不少老師埋怨，“鋼琴的位置與獨奏者距離不合理”、“錄音不佳，評判已不能聽到參賽者真正的聲音，麥克風放的位置不理想”等，相信當局聽到這些意見後會為他們帶來反思和改進。尤其錄音部分，也許正是錄音出了問題，或是評判本身的能力，高級組比賽有一點較明顯，評判幾乎沒有從“音樂感”評分，更多是根據作品的“難度”評分。其實，高級組比賽更重要的是“音樂感”而非“難度”。記得“澳門二寶”廖國敏、廖國瑋那些年能每每奪獎，被推薦到香港演藝學院深造，成為國際比賽冠軍，用當時評判郭嘉特的話說，就是他們彈出來的是“音樂”，而不單單是“音符”。

不過，青年音樂比賽依然給參賽者帶來寶貴經驗，無論是成功或失敗。

□清 風