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星期三
2020年10月07日
第B09版:港聞
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特首矢言續揪教育界害群之馬

林鄭月娥 (中新社)

港一教師涉“播獨”被“除牌”

特首矢言續揪教育界害群之馬

【香港中通社六日電】香港一名小學教師涉嫌有計劃散播“港獨”信息,最近被特區政府教育局取消註冊,即俗稱“除牌”。香港特區行政長官林鄭月娥六日首次回應,形容這宗個案相當嚴重,是教育局首次以“專業失德”為由取消教師的專業資格;特區政府會迎難而上,繼續揪出教育界的害群之馬。

五日晚,就這宗被取消註冊的個案,特區政府教育局發言人回覆傳媒查詢時表示,經詳細調查,認為該名教師嚴重專業失德,其設計的校本教案、教學材料和工作紙,有計劃地散播“港獨”信息,不符合香港特區在基本法下的憲制和法律地位。為保障學生的利益、維護教師的專業及社會大衆對教學專業團隊的信任,教育局決定取消有關教師的註冊。

教育局已就該校校長、副校長的監管不力,向他們發出譴責信。至於其他沒有考慮教學內容是否恰當,而使用獲提供的教案和教學材料進行教學的教師,教育局也發出了書面警告。

六日上午,林鄭月娥在出席行政會議前會見傳媒時,就事件表達立場。她說,這是相當嚴重的個案。特區政府對香港教育責無旁貸,不單提供資源,也要為教育把關。

林鄭月娥解釋,個別教師以往因違法、定罪,例如非禮案或其他類型案件,教育局都會對有關教師“除牌”;但據其所知,這是教育局首次以“專業失德”為由,取消一名教師的專業資格。

林鄭月娥重申,教育不可以是“無厴雞籠”(放任被人利用),一定需要有人把關,而把關機構不可能只是特區政府教育局,也應該包括辦學團體、學校管理層。面對教育被“政治化”的問題,特區政府不會容許“港獨”或違法意識滲入校園,包括透過一些教材、課堂教學、考試題目、學生的課外活動宣揚這些歪理。

自去年六月至今年八月,教育局共接獲二百四十七宗關於教師在社會事件中涉嫌專業失當的投訴,局方已大致完成調查二百○四宗個案,其中七十三宗不成立。

就成立的個案,教育局經過深入調查及公允的紀律程序後,除了在今年九月下旬取消該名涉事教師的註冊,另已向二十一名教師發出譴責並向十二名教師發出書面警告。

林鄭月娥表示,完全支持教育局局長及教育局過去一年認真、嚴肅地處理所有針對教師的投訴,包括一些匿名投訴。處理過程要按法律基礎,嚴守程序公義,否則已處理的個案可能遭遇司法挑戰,令整套監管系統受破壞。因此,希望社會明白政府做事要有根有據、有規有矩。

“無論如何,這項工作會繼續進行,以揪出教育界的害群之馬,但我深信這些破壞教育寧靜、將政治帶入校園的老師為數很少。”林鄭月娥並不希望出現“一竹篙打一船人”(以偏概全)的現象,令全港教育專業人士承擔個別違規個案。特區政府會一如既往繼續支持香港優質教育的發展,給予學校更大的輔導和支持,但如出現違規行為,定當嚴肅跟進。

林鄭月娥重申特區政府並不吝嗇資源,至今投入教育的經常性開支達一百三十億元,遠較其參選時承諾的五十億元多。強調香港的未來取決於下一代的素質,盼望香港的教育系統培養青年人成為具國家觀念、香港情懷、社會責任感和國際視野的新一代。

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