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2020年10月12日
第B05版:特刋
澳門虛擬圖書館

薪火相傳:回歸以來中華教育會初心不變

⬆澳門回歸日上演“濠江歡歌”大型表演節目,由全澳師生合力排演。

標上“科教興澳 邁向新世紀”的教育會花車參加慶回歸大巡遊

時任社會文化司司長崔世安到訪教育會,聽取教育會對 制訂《非高等教育制度綱要法》的意見。

⬅➡教育會推出《憲法》與《基本法》線上學習與測試,與時並進。

薪火相傳:回歸以來中華教育會初心不變

澳門回歸祖國懷抱 支持特區教育興澳

一九九九年十二月二十日,澳門終於回到祖國的懷抱了。中華人民共和國恢復對澳門行使主權,結束了葡萄牙人百多年來的殖民管治,澳門自此成為中華人民共和國其中一個特別行政區,在《憲法》與《基本法》的保障下,實現了“一國兩制”、“澳人治澳”和高度自治。

隨着澳門回歸祖國,特區政府必須應對當時治安不靖、經濟低迷、市場慘淡、營商環境惡化、投資者卻步、失業率高企、居民收入下降等重大考驗。教育會面對社會大環境的負面因素,也積極有為,致力團結澳門教育界,促進澳門教育有序和健康發展。其後隨着特區政府開放賭權,澳門經濟終現曙光,並且得助於中央政府的惠澳政策,澳門經濟開始起飛,社會資源也逐步累積,為“教育興澳”的大政方針打好良好基礎。

一直以來,教育會在不斷發展和壯大的過程中,形成了自身優良的傳統,如積極推動澳門教育進步,發揚愛國主義精神,維護教師的合理權益,促進教師專業發展,關懷學生健康成長等。回歸以後,這些優良傳統得到教育會的高度重視,並在會務工作中得以傳承和發揚,形成會務工作的初心“不變”。

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