增加戰績及得着令文章更全面

“學海無涯”，學習早已不再局限於書本及課堂，走出課室參與比賽正是學習、鍛煉、提升自我的好方法。

是次“報道”介紹競賽小組情況，亦有師生訪談，但略嫌平淡乏味，未能令讀者更立體地了解競賽小組。應加插篇幅介紹小組一路走來的“戰績”，分享“出戰”的苦樂與難忘事，還有組員間的相處與合作點滴，以及經歷比賽勝負的個人得着與成長，更好地體現圖文並茂，讓讀者對競賽小組有更深入、全面的了解。

澳門日報資深編輯及記者