教育會教師分享網課經驗

【本報消息】疫情放緩期間特區政府要求學校做好“停課不停教、停課不停學”的準備。針對隨時線下停課，線上開課的重要挑戰，教育會學術部日前在該會培訓中心舉辦“網上教學經驗談”，是次活邀請了勞校小學關鑫萍老師、培正中學方秀娟老師及濠江中學梁錦華老師分享他們的網上教學及班級管理經驗。分享會由教育會學術部部長李天文主持。

會上，三位分享教師從網上備課、共同授課、功課佈置、班主任工作等方向分享經驗。他們認為網上授課首先是要選取合適的線上授課軟件。疫情爆發後，內地線上教學軟件及微課製作軟件如雨後春筍般興起，並首次大規模運用到教學中。雖然每個軟件都能達到教學或通訊的作用，但在實踐運用上仍有功能上的差別，因此老師們應該了解軟件的操作，善用其優點，並尋找其它方式彌補不足。另外，分享教師均認為需和學生訂立線上課堂的上課規則，確保學生認真學習。其次，線上教學帶來另一挑戰是學生學習進度的評核問題，分享老師表示，線上教學的功課跟進是廣大教學人員最具挑戰的工作之一，因為教師無法親身監督並指導學生功課，因此需要老師更留心學生的線上動態，及時提醒學生跟進自身的學業進度，更需要與家長多溝通，讓家長配合教師做好監督工作，確保學生的學習進度。最後，分享教師還介紹了一些線上教學常用的輔助設備，如線上白板、小遊戲、問卷等，通過這些輔助教學軟件會使線上學習變得較生動有趣，增加學生參與課堂的機會，讓老師更能了解學生的學習狀況。

最後，教育會副秘書長楊珮欣總結稱，新冠肺炎疫情雖為社會的經濟、人們的生活習慣帶來很大改變，但另一方面亦促進了資訊科技教學的發展。她希望在社會急速變化下，全體教育同工能繼續互助互勉，攜手協力，努力學習，與時代並進，繼續堅持做好教學育人工作。是次活動吸引了各校教師積極參與，有與會教師認為三位老師的經驗分享對各教育同工有很好的參考作用。