和孩子講好“助人為樂”的故事

從塔石廣場轉入荷蘭園二馬路的上學路上，拐角處突然過來一位拿着手機在看導航的女遊客，問我這附近有沒有粥店。我和孩子停下來，看了看，還真沒有這麼早開店的，更不要說粥店了。於是我告訴遊客跟我走，不遠處的雀仔園街市有賣粥的早餐店。

一起上了過街電梯，遊客說走這麼遠一會不知道怎麼回酒店了，又看着她的手機導航。我問明了遊客就住在皇都，於是在過街天橋上指着不遠處的華士古達嘉馬花園，抬頭就是皇都了，又叮囑遊客吃完粥回酒店可以沿着馬路直上，要走斑馬線，注意看行車等。下了電梯，我帶着遊客找粥店，遊客一邊感謝我一邊進入街市的早餐店。而在一旁的孩子等我這個熱心媽咪忙完了助人的事才告訴我，“媽咪，就快遲到了”。我一看時間，啊，真的就快到“嘟卡”截止時間了，我們趕緊一路小跑上學校。

五月底一場“親子講故事比賽”，在徵得孩子同意後，我勇敢地向學校PTA報名，並以PTA名義送呈比賽主辦單位。其實，能有勇氣報名參加“親子講故事比賽”還是頭一回，也沒經驗，純屬為孩子圓一個沒完成的夢。那是因為去年十月底，孩子原本有機會參加“澳門小學生講故事比賽”，但課餘時間給幾個興趣班佔用了，請不到假而不得不放棄，孩子還為此很傷心。我知道，孩子平時的言談舉止，完全能講好故事。但機會既然是自己放棄了就不能後悔，在安慰好孩子後，我一直在思考，如果有機會，會幫孩子抓住的。

而這次，我主動請纓，代表學校PTA，和孩子講一個原創又貼地的親子故事。於是，我們母女倆在比賽開始前兩天來到塔石廣場樹蔭下做了簡單的彩排，一同商議角色分工、道具安排等。故事內容就以此文開頭的一段遊客問路為藍本，加上我經常在接送孩子路上為遊客指路的各種場景，集合成一段三分鐘的親子故事《入鄉隨俗》，講好澳門街有禮待人、互相幫助等好公民故事，展現澳門街人與人融洽相處的優良傳統，讓孩子親身感受助人為樂的良好品行。

其實，孩子的言行，大都從父母及師長處學來。言傳身教，能利用講故事為孩子樹立學習榜樣，建立良好價值觀和正向人生觀，從而達至身心靈健康、平衡、和諧的成長和發展，這不正是親子間最美好的點滴收穫嗎。

安 娜