你怎麼那麼離地？
剛讀完書，從圖書館裡出來的小林，夾着幾本書，抬頭望了望那火燒雲般的晚霞，映着這間頂級學府裡的一大片草地。而對面開闊的視野，栽種在兩排的蔥綠樹木，這些都讓小林感到渾身輕快，意氣風發，更因為自己身處於這座學府之中，而對未來有了更高的期待。
我以後要當一名全國聞名的中文系教授，在學術圈發光發熱。我還可以利用我的業餘時間，進行演講或者去其他地方教學，這樣也可以收取另一份薪水。
想像着能將自己的興趣變成職業，能夠實現從小學到中學的勵志教育，成為勵志故事裡的那個愛因斯坦或者牛頓，為人類的文明作出貢獻，犧牲自己而換取名留青史。這些都使小林心潮澎湃，讓他儘管只是大二，但更努力地為自己的學術之路堅持着。
他的好朋友謝志華，也跟他提到過這件事，對他說：
“像你這樣那麼努力的，會不會捲得太辛苦呢？我的意思是，就算不是考試周，你每日讀書就已經有十幾個小時了。”
小林微微一笑，說了幾句客套話，便應付了過去。他知道朋友是在關心他，然而謝志華不懂的是，他自己並非是為了和別人競爭，為了捲而捲。他只是心中對於中文系有純粹的喜愛，願意每日都花時間浸泡在文學作品之中。他每天早上別人還未睡醒之時，就起床洗漱吃早餐，八點半準時抱着書本離開宿舍，前往圖書館自習讀書。下午上課，傍晚寫論文，他的生活的確自律得讓人羨慕。若是只是為了外在的名利，這樣做卻是讓人感覺到很累。
然而出自內心的喜愛，能夠讓他在堅持學術這條人跡罕少的路，也動力十足，別人可以看到的，便是他爆發出了一般工作者難以擁有的精力與勇氣。
他正如一個孩子那樣，來到一個陌生的城市，對整個城市所綻放的美，而感到欣喜，他時常拿着相機在學校裡走走停停，尋覓着各種能激發他靈感的美好事物。所以在他的許多作品裡，都可以看到有學校內清新的花草，有飛翔的紅耳鵯和繡眼鳥，還有滄桑的古木黃檀和大葉雀榕。那些滄桑而又經年保持青翠的樹木，清風吹過在枝葉間發出的娑娑聲，都像是在傾訴自己過往歲月的陰晴日月與悲歡。
光影移轉，歲月不定。觀看世界的日升月落的玄妙變化，小林站在樓頂，時常思維移轉，陷入了對於古代哲學說的“天道”。
他的身上，是一種年輕人對於未來的憧憬與希望的眼神。他對周圍的人事物也格外寬容平和。他迫不及待地將自己未來的打算，以及所得知，發生的一切都跟身邊的人分享，包括自己的父母。
“我要當教授，業餘時間開演講，寫書，還有創作！”
“做這些事情能賺到錢嗎？更別提你要成為博士還要好長的時間。”剛下班的父親，結束了一整天在工地裡勞碌奔波的工作，他不耐煩地對這個滿懷幻想的兒子說。
小林錯愕了一陣，接着說：“雖然要很長時間，但我有信心可以完成這個夢想。你看我現在的成績還算不錯——”
“家裡面沒這種閒錢養你！要去做什麼白日夢你就去！但是別拿家裡的錢，讀什麼文學博士，現在文學還賺得到錢嗎？”
“不要老是提什麼錢錢錢，我是想當牛頓那樣的名人，能夠滿足自身，又能為這個社會作出貢獻。”
“呵呵，這個社會是很現實的，沒錢你拿什麼去談。”父親粗魯地回應道，接着就掛斷了電話。
首次感受到挫折的小林，放下電話後無所適從，茫然不知所措。他覺得父親看不起他的夢想，以至對他失望，是因為他現在還做得不夠好。可是他已經自認努力用功了，為何在父親面前就那樣失敗呢？甚至沒有給予他更多一點的關心。
這條無比符合他性靈的路，被他的父親潑了一盆冷水！
第二天小林還是耿耿於懷，他在書中找到了很多理論，足以讓他向父親闡述自己的理念，堅持自己的道路。但他找到了一個錯誤的時機，父親剛經歷完一整天的疲憊，外加在工作上的老闆為難他們，因此父親一整天心情相當糟糕。好不容易能夠下班回家休息，又聽見兒子打來的電話。
裡面不是讓他感到寬慰的話語，而是一條條一串串亞里士多德蘇格拉底的句子，看都看不懂。因此他直接略過了那些對他而言艱澀的學術語句，心中對這個不省心的兒子越加不耐煩：
“我不需要你去當什麼虛無縹緲的教授，趕緊畢業後回來考公務員，腳踏實地賺錢比較重要。”
“你的想法太離地了，去考公務員或者當老師比較要緊。”
一句句“離地”、“公務員”、“腳踏實地”的平凡的詞語，狠狠攪碎了他的心靈，讓他美好的幻夢就此碎得一乾二淨！
他不理解教授為何就等於“離地”，可是他的懦弱卻讓他全盤接受了這些言論。然而我們並不能苛責他，因為他年紀尚輕，這世間許多的規則他都尚未知曉。人類本來就有等級之分，有庸俗勞碌的人群與精神較為高雅的人群，他們生活的圈子和所關心的事物不一樣。他和父親的爭執，也僅因為這兩類人的差異所導致而已。若他能足夠聰明，意識到屬於勞碌階層的他父親的話，並不代表整個世界的所有意見時，他便不會將這種“離地”的話放在心上。
他開始懷疑自己是否不應走學術這條路，原先的那些讓他興致勃勃的課程，那些光榮的成績，那些教授和同儕們對他的褒讚，原來都是“離地”的。
他恨他父親的言論，他聽從了父親的指教。
他忍不住流了眼淚，乃至於委屈地抱着頭趴在書桌上，首次感受到這世界的殘酷，竟是來源於父母。
明年二月，小林報考公務員考試。
據說是一個不需要大學學歷的崗位，只需要高中學歷，如果考試通過，可以去面試一些地質調查員、助理等和自己原先專業毫不相關的工作。參加這種考試，讓他那樣快速就拋下了名校的光榮和他高中連續三年的努力，和市井階層一起參加考核。
小林覺得自己又庸俗了一些，又“貼地”了一點，他在折辱之中感覺到了一種被大眾所接受的心安理得和得意洋洋。
他感覺自己在被中文系這個枷鎖壓制了太久，此時終於能夠抬起頭做人了。
以他名校的學習能力，他很輕鬆就通過了公務員的筆試。進入了面試階段，儘管表現不算特別好，但幸好有慧眼的主管看見他的能力。等到公務員的名單一確定下來，兩年過去，小林已經到了要畢業的年齡。
從政府工那邊回來，他審視和自己同一個專業的人。他慶幸地覺得自己的提早醒悟是非常明智的，而再回頭看那些還在專心讀書的年輕人，他認為這些人只不過活在自己同溫層所建構出來的虛假世界而已。他忽視嚴肅文學的價值，認為即便要寫文，也是寫一些大眾愛看的通俗小說。如果有人好死不死，出了一本古典文學的刊物被他知道了，小林只會背後和朋友嘲笑對方不考慮當前市場，應該結合流行的元素來出刊。
他常說的詞便是“離地”，諷刺那種曲高和寡的年輕人。
陽春白雪已無人在乎，下里巴人才是這個時代的主旋律。
為何沒有人和他一樣醒悟？
他以至高的角度，知道那群迂腐的學生們，遲早會看清這個世界的，到時候理想和現實造成的巨大差距，足以把剛畢業的他們撕裂。
小林在學校裡認識了一位美麗的研究生學姐。
她的外貌首先吸引了小林，然而她對於文學的認真和執着態度，卻讓小林感覺到反感。
越往下深聊時，他們引起了多次的爭吵：
“你太迂腐了，在我看來，你儘管成績不錯，各方面也都不錯，但你這種對於一個專業的執着，遲早會將你的職業生涯斷送！”
“何以見得？似你這種拋棄中文系精神，背叛自己專業的人，在這個社會上才顯得格格不入！”學姐冷冷回應道。
“我背叛了自己的專業⁈我——”
小林剛想提起自己在中文系優異的成績來還嘴，但卻突然驚覺自己正是那個能背完唐詩宋詞，能理解西方文論，能深入體會老莊哲學的學生，曾經他也被教授寄予厚望，希望他未來能夠進入學術圈，從事這方面的研究，為這個領域再做出自己一份貢獻。但是小林自己狠狠拋棄了這些。就在社會與自我節操的角逐中，他落敗了。
他自以為成功，最終只是落到了一個人不是人，鬼不是鬼的兩難地步。
可是在學姐面前，他必須維護自己的形象，於是他掩飾了不安，以強勢的態度回應道：“對，也許我背叛了自己的專業，但我目前有一份薪水還不錯的工作。也許堅持理念是你贏了，但是在融入社會方面，你還是比不上我。”
學姐冷笑一聲，似乎是諷刺他對於文學界現狀的不了解：“我現在在大學裡當助教，每個月有固定工資，等我考上北大博士，出來當教授，每個月再接一些其他的課程，一個月能賺的錢也很多。的確我們學術界，升等比較困難，但是不代表在裡面堅持自己夢想的人，都是傻子。”
康莊大道有康莊大道的走法，文學的幽昧小徑也有小徑的走法。兩條路都能賺到錢，堅持到最後的人才是贏家。
這就是學姐的意思。小林有那麼一瞬間，清楚自己選錯了。
半年後，小林已經沒有再和那位學姐聯繫。兩人到底還是志向不同，不歡而散。當別人問起他與學姐的爭執時，小林的態度仍是站在勝者的一方：“如果中文系真的像她說的那樣好，那其他人為什麼不選這個專業？”
到底還是自欺欺人。他這樣想着。
多年之後，當他夾着公文包，只為了生活餬口而奔波四處。路過中學，聽見裡面的廣播在播放勵志名人的事跡，播放牛頓、愛因斯坦為人類的文明做出貢獻時，他依稀想起了曾經年少時聽到這些故事的悸動，與那種意氣勃發。而當他真的選擇了這條路時，又被同樣一群大人，用“你怎麼那麼離地”的無奈語氣譏諷，然後將他的夢想摧毀，硬生生把他拉回“現實”。
他所受的教育是一種謊言，也許世界也是一種謊言，各種價值觀衝擊彼此，很難找到一條正確的“康莊大道”。就如他和學姐各持意見，最終誰也沒有說服到對方。
他想了一想，覺得頭腦有點困了。
何須找到一條正確價值觀的路呢？在這個社會，也許賺錢的路才是“康莊大道”。
以 馬
