東南家長會促家校溝通

【本報消息】新學年伊始，為了進一步加強家校合作，共同協助學生更快適應新階段的學習生活，東南學校日前分別舉行了二二╱二三學年高三、初一、小一、K3及K2年級家長會，家長們踴躍參與。

該校副校長陳春新代表學校分別對到場的家長表示歡迎，他以教青局使用的“澳門學生態度及情意發展評估工具”為切入點，向家長介紹特區政府制訂發展學生身心健康政策，以及學校開展的德育及訓輔工作的情況，他建議家長可以借助評估工具中的五個範疇，二十六個項目，從而了解學生包括學習動機、思辨能力、價值觀、自我保護意識和人際關係等學生態度及身心健康發展相關情況。認為好的家庭教育是培育學生身心健康發展、品學共進的搖籃，因此家長必須率先垂範，做好榜樣作用。期望家長多安排時間陪伴子女，學習與子女相處之道，在互動過程中教育子女學會選擇和為選擇負責，激發孩子內在動力，繼而幫助其樹立正確的價值觀念。

陳春新強調，學校對高三年級工作的重視，由於高三階段是學生的關鍵時期，教師們必定會盡最大努力去幫助學生制訂升學和人生目標，為學生創造良好的學習環境，促進學生更好地學習和健康發展。陳副校建議家長，選擇大學是關乎每位學生未來人生的重要大事，澳門學生有很多不同的升學機會，希望家長們了解當前升大形勢，積極與子女溝通，可結合子女自身興趣及給予適當協助，讓子女選擇更適合自身的高校。

另外，由於小學一年級學生從幼稚園升讀小學將面臨轉變，需要一段時間才能適應。教師們給家長分析了學生在幼稚園和小學學習生活的不同，並強調需要關注子女的情緒、心理變化和學習習慣等，希望家長與子女相處要耐心溝通、關注他們的成長和三觀的形成。

接着，由班主任和各科任教師向家長們介紹學校規章制度、本學期各科目的任教內容、學科評核資料和學生學習目標等，令家長更全面了解學生在校情況。家長會結束後，家長與教師更深入地交流，並積極與教師交流學生的學習表現等。