辯黑白之理 論古今之事

——專訪鏡平辯論隊

辯論的核心就是“辯”，雙方辯手都需要通過自己的能言善辯，憑藉自己的思維能力和相關知識，爭取贏得比賽。鏡平學校的辯論隊，旨在培養學生的思維反應能力、語言表達能力以及綜合能力，希望可以藉此培養出更多鏡平“優秀辯員”。

時光荏苒 今昔巨變

鄭淑貞老師從十年前開始接手鏡平學校辯論隊，見證着辯論隊從一支由零開始的隊伍，走到如今的學界冠軍，她表示感慨萬千。面對新時期辯論隊的發展，鄭老師向成員提出了三點要求：勇於挑戰、不怕失敗、遇強則強。在學界賽剛開始的時候，老師明顯見到隊員們出現了畏懼的心理，他們會祈求不要抽到心中的強隊。看到這種情況，鄭老師告訴他們：“只有對上有實力的隊伍，才能看到自己的不足，這才是成為強者的第一步。”後來，經過一系列訓練及心理調整後，辯論隊成員們開始勇於面對自己心中的“野獸”，樂於挑戰自己，明白一直害怕、躲避是弱者的表現，選擇不懼風雨，勇敢面對才是王者。

難擋辯論熱愛

鄭老師表示，在連續幾年止步於複賽的時候，她也曾經沮喪、失落。辯論不是一個人的遊戲，是一個團隊在日日夜夜蒐集資料、整理筆記、開會、寫稿後的產物，當看到隊員們如此努力最後卻不盡人意、只能無奈地離開賽場的時候，她也會不斷問自己“點解？點解？點解？”，當然也曾經萌生過“是否應該堅持下去”的念頭。可是她又想到，如果放棄辯論隊，那一群熱愛辯論的孩子們就會真的失去一個能給自己展現才能的舞台，所以即使有辛苦的時候、有沮喪的時候、有無奈的時候，她最終還是決定保留辯論隊，留下一個讓熱愛辯論的孩子們展現自我的地方，留下了這個大家一起奮鬥、努力建立的“家”，最終造就出今天的學界冠軍——鏡平辯論隊。

勇奪鏡平首金

鄭老師覺得鏡平辯論隊員鬥心很強，無論輸了多少場比賽，都會馬上調整好心態，繼續投身於下一場比賽。正因這樣，終於登上辯論大舞台，在學界賽嶄露頭角。今年是梁教練在鏡平辯論隊任教的最後一年，所以這個學界冠軍無論是對於鏡平辯論隊隊員、鄭老師、學校以至梁教練來說，都是意義非凡。鄭老師說：“因為梁教練有工作上的調動安排，所以當同學們知道梁教練將不再出任鏡平辯論隊教練時，他們都很希望拿下這次冠軍，把它作為最好的餞別禮送給教練。”從今年學界賽剛開始，隊員們就積極備戰，因為他們明白到這場比賽已經不只是一場普通的比賽，而是最後一場由梁教練指導的比賽，所以鬥心滿滿。當被問到最為難忘的時刻是什麼？鄭老師說是看到隊員們三更半夜還在找資料，找到資料後在微信群裡商量可不可以用？這樣說會不會被對手反駁？怎樣反駁……“拿到冠軍的那一刻，我衷心覺得總算是對這些熱愛辯論的孩子們有一個交代了。”

蘇嘉雯 鏡平 高二

夏 嵐 鏡平 高二