放手讓孩子學習成長

不經不覺，孩子已升上三年級，在我看來，他已達到具有自理能力的年紀，所以在跟他討論後，我開始把學習的任務交還給他。孩子也知道自己日漸長大，很多事情需要自動自覺完成，所以，我不再像他就讀低小那樣每天守在他身旁監督功課、不再每天提他改正作業或幫他收拾書包，而是讓他自行安排。

可好景不常，沒過幾天，便收到老師的通知——孩子忘記帶書、功課錯漏百出。那一刻我的心沉了下來，不禁自問，難道現在仍不是時機讓他自理上學的事？我多麼想回到從前天天替他打點一切的局面，好讓他一直保持模範生的稱號，名列前茅，但回頭又想，如果我一直不肯放手，孩子便一直無法學會自己長大和思考。

如果孩子上學只是因父母從旁鞭策，那麼最終，孩子上學只會變成交差，考試形同煉獄，一切只為達到父母的期望，完成父母下達的指令。如果孩子明明有能力自理學習，而我們卻一味按自己的意願為孩子籌謀，本質上就是在剝奪孩子嘗試生活的機會——做功課不用自行檢查，反正媽媽會替自己作最後覆核並指出錯誤；忘記帶書，便回來指責媽媽沒提醒自己；測驗前夕也不用驚慌，媽媽早晚會來敦促溫習哪些範圍……最終，孩子變成上課和考試的機器，上學成了父母的事，而不是孩子的事。

經過深思熟慮，我還是決定繼續放手，讓孩子承擔後果，我和他一同檢討從這次失誤中學到什麼，日後有何方法避免同類事情發生。我期望我的孩子成為優秀的人，也期望他獨立思考，但如果我什麼都不讓他嘗試，他斷然不會有所成長，我不要培養孩子成為媽寶，我不要他要完全聽從我的旨意，在成長過程中，他一定會有自己的想法，做事的方式也與我不同，跌跌碰碰在所難免。我越愛孩子，就越應在孩子力所能及的時候放手讓他經歷，我只要在背後默默支持就好，當孩子遇上困難向我求助，我定會成為他堅強的後盾。我相信，人生只有自己活過來才有意義，正如飯只有自己吃過才能飽一樣。

的確，生活處處磨練，可幸的是也處處驚喜。父母在適當的時候放手，讓孩子經歷他的人生，感受高低起跌，在生活中成長。有人說，父母的愛是一種漸行漸遠的分離，這份愛最終要讓孩子學會獨立。放手，不僅是讓孩子學會成長，思考未來，或許也是父母成長成熟的標誌。

暖暖媽媽