點評《髒小鴨遇上水質污染》

髒小鴨沒有因為自身的“不美好”而放棄自己，以身上的“髒”比喻小河受污染的情況，又加入“拍片”、“點讚和轉發”等現代元素，是個情節生動、富有創意的勵志故事。

若要精益求精，建議小作者擴充知識面，帶領讀者思考：髒小鴨的“髒”和小河的“髒”有什麼分別？小河“髒”了，除了不美，對生物有什麼具體的害處？為何髒小鴨可以把“髒”視為標誌，而小河卻不可以？又或重新梳理邏輯關係，把髒小鴨的“髒”和小河的“髒”連結起來，指出髒小鴨被髒小河污染了，人們重視環保後，小鴨和小河都不再“髒”了。——羊豬老師