葡人學校體育發展資源多

一九一○年，葡國十月革命成功，推翻封建統治建立共和國，除加強本土各方面發展外，同時加強海外屬地管治，對軍事活動尤為重視。

時代巨變下，澳葡政府得到更多發展資源，葡人學校同時也獲得福利。一九一一年，代理澳督馬揸度任命一個委員會，大張旗鼓，組織一系列慶祝紀念活動。一月三十一日在塔石舉行慶祝紀念活動，葡人學生和士兵參加運動會，還舉行軍事操演及銅像揭幕等活動。活動結束後，葡文傳媒和澳葡政府沒有對運動會作出報道、記載和總結。事實上，這一大型慶祝活動就僅此一次。

雖然澳葡政府有充足的政策、資金、場地設施等資源用於佔澳門人口極少數的葡人社會和學校，因長期沒有對學校的體育進行規劃和落實工作，欠缺專業的體育教師，加上對學生身心健康發展重視不足，過度熱衷開展競技比賽，導致有識之士在葡文報章上大聲疾呼，要求重視青少年兒童身心健康的全面發展。葡國學者甘地道在研究中指出，“和果阿一樣，澳門的體育教學直至二十世紀首十年仍然只有意向，沒有落實。”

一九二○年，首位體育教師巴士度開始在各中心男女校任教，隨後才有體育教師先後到利宵中學、教會學校和中葡學校任教，終於迎來葡人學校等待多年的體育課。

梁洪波