為孩子點一盞歷史的星光

由澳門兒童文學協會出品，楊穎虹主編的《澳門的星空》，最近由文化公所出版。該書以抗戰故事為題材，結集了澳門九位兒童文學作者的作品。

抗日戰爭的硝煙雖早已散去，但它留給民族的印記，仍深深烙印在我們的文化記憶之中。抗戰時期的澳門，雖不是前線戰場，卻也絕非歷史的旁觀者。特殊的時局，使這座城市成為流離失所者暫歇的港灣，也成為文化人、教育工作者與愛國力量持續行動的重要空間。在相對有限的資源與困難的環境中，人們彼此扶持，以日常的堅持，守護尊嚴與信念。

這些並不張揚的故事，構成了澳門在抗戰史中獨特而溫暖的一頁，也為我們提供了反思自身身份與責任的重要線索。這些故事或許沒有炮火連天，卻同樣映照出民族精神的堅韌與溫度，是澳門歷史中不可或缺的一章，深植於小城記憶中，恰似繁星點點，構成了澳門精神天空中永不黯淡的光芒。

《澳門的星空》以兒童文學的方式走近這段歲月，以橋樑書的形式，把真實的歷史背景，化為孩子可以理解、可以感受的故事語言，讓讀者在想像中觸摸歷史，在閱讀中與過去對話。

許多家長與教育工作者常有疑問：戰爭如此殘酷，孩子是否承受得起？我們認為，真正需要擔心的不是孩子是否面對歷史，而是我們是否有能力以合適的方式講述歷史。《澳門的星空》沒有掩飾飢餓、離散與恐懼，它更着力呈現人在黑暗中的互助、選擇與希望。這正呼應了兒童文學中所強調的理念——書寫苦難，並非讓讀者停留於痛苦，而是引導他們看見超越苦難的生命力量。

這本書的主編楊穎虹，很多孩子和家長可能會更熟悉她親切的稱呼——“羊豬老師”。她不僅是一位會講故事的兒童文學作家，還是一位懂得孩子心理的教育學博士。她非常了解，怎麼把沉重的歷史，轉化成孩子們能聽懂、能感受的故事。楊老師以其專業知識，為不同年齡階段的讀者設計了相應的閱讀路徑。這種分層引導的匠心，使歷史教育不再是生硬灌輸，而成為滋養生命的清泉。本書的敘事策略，打破傳統戰爭書寫的單一視角，讓兒童理解歷史的複雜性——英雄不僅在戰場，更在每個堅守良善的普通人身上。這種歷史觀的培育，對成長中的心靈尤為珍貴。書中幾位澳門兒童文學作者，包括羊豬老師、土皮、羅樂、望風、蕭雅雯、向天屏、彭執中、陳康妮、譚健鍬等九位朋友，致力展示更深層的意義，示範如何將“創傷記憶”轉化為“建設性遺產”。他們不滿足於讓孩子知道“過去發生了什麼”，更引導他們思考“我們能從中學到甚麼”。

歷史真實與文學敘事，戰爭苦難與和平幸福，成人世故與兒童天真是本書孜孜追求的三種對應平衡關係。誠然，它成功了。將抗戰歷史化為兒童文學，是一次深具勇氣的現實主義嘗試。是故，《澳門的星空》不只是一本書，更是為澳門孩子點亮的一盞歷史星光。期望《澳門的星空》能陪伴孩子仰望歷史，理解家國，並在閱讀中慢慢累積屬於自己的價值判斷。歷史的星光，從來不只是為了照亮過去，更是為了指引未來。願每一位小讀者，都能在這片星空下，學會記得、學會思考，也學會成為守護和平的點燈人。

趣 思