潛移默化的愛國情

近日應邀為三類不同對象的講座主講了同一主題——新中國成立初期的澳門。同是澳門居民，但新老居民反應大異其趣。老居民即場反應最熱烈的是對幾幀國慶牌樓，引起的集體回憶十分興奮，我要稍停下來，靜聽許多帶着自豪的“話當年”！老居民另一個熱點是澳葡政府當年的政治態度，和自由勞工的暴行，激起愛國情懷，也聯想到愛國團結的光榮傳統。

年輕小伙子的反應則截然不同，對其中部分內容，像是天方夜譚！似乎對半個世紀前的祖輩和父輩的成長環境，難以想像。這反映澳門的高速變化。

外來客人先入為主，幾天參觀看到的都是一片繁花似錦的好景象，聽到當年澳門失業工人米缸空空如也，教師要把棉被送給學生、教師家訪看到家長衣衫單薄，冷得發抖，毅然脫下身上毛衣的故事，有聽眾緊鎖雙眉。更令他們關注的是澳葡政府對華人教育長期撒手不管，民間團體紛紛辦校，和港英政府積極操控的教育政策，是天淵之別！讓青少年一代自小接受中華文化的薰陶，懂愛國、懷感恩、講友愛、重團結。課後聽眾和我談論，他們自己體悟到：難怪澳門人如此愛國！我告訴他們，在殖民管治下，現實教導我們，澳門人的命運是和祖國始終連在一起的！教育是長期潛移默化的過程。

劉羨冰