與生俱來懂電玩

隨着科技的進步，受惠於生活數碼化後，傳統運動亦逐漸往電競的跑道貼近，電玩遊戲已不再是包攬起所有電競項目的存在，但電競源於電玩是不容置疑的事實。傳統運動競技其魅力單以突破人類極限為目標，足以抵過成千上萬個學術研究文獻，而電競逐漸與體育看齊並引領其數碼化，電競背後的電玩具何種優勢搶佔傳統運動的固有市場，筆者希望透過簡述，讓讀者可以多了解電玩及善用電玩。

電玩其實是個碩大的概念，電競以競賽形式作為其一分支，剩下的則為悠閒娛樂的電子遊戲，包括家用掌式遊戲機、端遊手遊、軟式飛鏢，甚至遊樂場的旋轉木馬等，可理解成通過電子設備運行完成的遊戲或玩具都屬電玩。

電玩的繁衍與進步源於人類的需求，首先最直觀的就是為了愉悅（即好玩）。電玩能夠為用戶在使用過程中帶來愉悅，透過聲音、畫面、劇情、特效等觸發大腦的獎勵機制，例如大部分遊戲都會以聲音與獎賞掛勾，當熟悉的聲音響起，用家無法抑壓瞬間的興奮心情，因為獎賞與未知帶來的刺激及情緒起伏，促使大腦累積生物無法拒絕悅愉的化學訊號，這是本能反應；第二需求是體驗，遊戲中的一切都可能觸發人類的好奇心，更容易讓用家對其產生興趣，主動探究其不了解的內容，部分創造類遊戲可將樹枝與石塊結合則生斧頭等工具，再以工具採集更高級的資源，從而造出更有利於角色生存或掠奪的優勢，以好奇心引導玩家思考如何得到通關的要領。模擬賽車、射擊、飛行、滑雪等等遊戲能為玩家提供亢奮、恐懼、懸疑或刺激感，填補現實中可能受資金或體能限制而無法實現的空白處。最後是對勝利的需求，無論面對的是電腦還是其他玩家，雖然戰勝對方不一定能獲取領導權，更多的僅屬休閒消遣，但用家會因為自己是勝利者而獲得快感，這亦是人類最原始的一種欲望。

遊戲是人類與生俱來的天性，從出生時透過基礎感官來探索世界，幼兒及成長階段透過遊戲來學習，即使由最簡單的追逐和拋弄物件到模仿成人的行為，為的都是掌握生存技能及繁衍權利。電玩其實是遊戲數碼化的體現，具同等屬性，所以父母不需要為孩童輕易掌握數碼產品而感到自豪，更需要平衡孩童在遊戲與電玩中獲取的愉悅感，造就孩童在成長過程中得到更全面且正向的發展。

文：卓 格