(新聞小語)助學子有序重啟學習模式

終於可以返學啦！本澳各中小幼學校今起陸續開學，結束兩個多月的“非一般假期”後重返校園。經歷過六、七月的嚴峻疫情，新學年得來不易，除了嚴謹的防疫要求，估計還有許多不同於往年的新狀況、新問題，家校須加強溝通，讓莘莘學子有序重啟學習模式。

疫情過後，不少用於核檢站的學校迅速重歸本位，教職員忙於準備新學年教案，同時全方位清潔消毒校園，設置進校測溫裝備，爭分奪秒修繕校園硬件，為順利開學做足準備。關閘及青茂出入境事務站今日重啟學童專道，便利跨境生暢順通關。惟珠澳疫措規定還未“鬆綁”，跨境學生及教職員工等必須關注最新通關資訊。加上近日天氣不穩，學生出門前須留意，為隨時出現的惡劣天氣做足準備。

這個“悠長暑假”有過緊張時刻，原定的暑期活動、外遊計劃早就因疫取消，有大段時間學子或無所事事，或沉迷電玩手遊，日夜顛倒，學習動能降低，以至對重返校園且喜且憂。為免出現“

長假後綜合症”，家長宜協助子女重新調整作息，端正學習態度。家校更應加強合作，多留意孩子返校初期的情緒變化，給予適切的輔導，擺脫困惑，令學生們以積極姿態重投校園生活。教學上宜先溫故，再知新，逐步讓學子進入良好的學習狀態，加強評估學生學習成效，有需要時開展針對性的輔導或補底，勿急於追趕進度而影響成效。教師們尤其是班主任、輔導員更必須發揮關鍵角色，通過班會或部分約談等方式，為有需要的學生及時解困惑。

疫情持續反覆，不但打亂青少年的學習生活，更重要是“打散”不少青少年的學習態度。不少地區都極度重視如何在疫情下確保青少年能正常開展學習生活，畢竟青少年時期是成長中學習基礎知識、身體成長、建立人際生活的最重要階段。通過家校努力，協助學子盡快適應上學的節奏，紓緩緊張情緒，減少焦慮，真正重投校園生活，令青少年在疫下能健康快樂成長。

夏耘