拆分為兩專題更能突出主題

從一個助獨居老人義賣的活動引伸出學校餘暇活動——特色課堂，這裡的特色課堂主要包括魚菜共生和數學遊戲課。說穿了，就是將生硬的書本文字變成了實踐課，讓學生們親身動手去做去嘗試，可能有失敗、有成功，但最終得到的成果將永不會忘記，學生從中得到了鍛煉和經驗也是最寶貴的。

文章有描寫義賣場景，也有講述魚菜共生和數學遊戲課堂，兼有老師和同學的感想，內容十分豐富，也見報道的用心。但義賣與兩個實踐課的連繫不太緊密，內容太多也有點分散了焦點。義賣助獨居老人與實踐課堂大可分成兩個單元作專題，這樣的話文章可深入些，主題亦更加突出。

《澳門日報》資深編輯及記者