學分銀行

我和身邊一位好朋友都是好學之人，平時有空也會找些東西去學習，去鑽研，特別是一些非專業領域的知識，讓我們人生的廣度不一樣，思考也會變得更宏觀，更有格局。

的確，現代都市人真的很忙，能夠學習的時間往往都被切得很零碎。如今要下超大的決心才會報讀一個學位課程，因為當中要付出的時間成本實在太大。因此，我們只有把學習切成一塊又一塊的拼圖“碎片”，然後不斷去收集、去積累這些“碎片”，希望最後能夠把它們拼成一幅完整的“圖畫”。正因如此，學分銀行應運而生了。

如果我們把知識的“碎片”看成一個又一個學分，每累積一塊“碎片”，意味着就拿到一個學分，我們可以把這些學分存進“學分銀行”，在儲蓄滿一定的學分，我們就可以在學分銀行中兌現證書和學歷。

當時，可以兌換學分的課程要求特別嚴格，因為關乎最後能夠兌換學歷。因此對於課程是否符合資格，必須經過多重的審核，避免令到最後兌換出來的學歷含金量不足。當然，學分銀行的監管也非常嚴格，每個帳戶都要有足夠的“防盜功能”，主要是要防範有些人會上下其手，到時兌換出來的學歷也不馨香。因此，有些專家提出學分銀行要引入區塊鏈技術，保證在鏈條上的保密性和不可被改性，那麼最後被兌現出來的證書才能保證含金量。

其實，學分銀行的核心價值就是促進人們的終身學習，讓我們的終身學習拓寬了廣度和增加了深度。學分銀行促進人人都可以學，時時都可以學，處處也可以學，令學習變得更便利，令我們的社會變成一個學習型的社會，提升了我們社會的人均素質，讓我們的社會變得更有活力、更有創意、更有競爭力。

陳志峰