友善托管 支援網課 助跨境生
馬耀鋒三建議優化停課安排
【本報消息】政府日前宣佈若疫情無大變化,非高等教育學校今天全面復課。第七屆立法會候任議員馬耀鋒認同當局在疫情穩定下公佈復課消息,但不少家長在停課期間,都反映為照顧子女與安排網課感到煩惱,他期望當局日後能優化預案,包括研究制訂學童停課的友善措施恆常化機制,並為跨境學生與有需要家庭提供網課設備、課業輔導等支援,減輕停課措施對廣大家庭造成的影響,共建美好家園。
停課子女乏人照顧
馬耀鋒指,對於以雙職家庭為主的本澳社會而言,停課帶來的影響是連鎖和具延續性,即使當局已公佈復課安排,但由於消息公佈較晚,一度引起家長們憂慮,擔心無法兼顧工作與照顧子女。認為當局應藉此契機完善停課復課機制,特別是為不少家中沒有家傭和長輩協助的家長提供支援,解決子女照顧困難的問題。另一方面,他也收到不少家庭反映,由於家中有多於一名在學子女,亦分佈於不同年級,家中原有電腦設備無法滿足網課需要,無奈重新添置,但部分家庭經濟環境不佳的家長未必有能力負擔,一旦網課時間重疊只能錯過其中一名子女的實時課堂,使用回放影片的方式學習,變相影響子女學習質量。
臨時設備助上網課
疫情仍在持續變化且在短期內難以退卻,馬耀鋒認為,當局長遠應為停課與復課期間的具體安排,提供更完整的預案並及早公佈,讓學校、家長及師生都能更好為疫情恆常化下的教與學做好準備,並提出幾點建議:一、制訂停課恆常化友善機制。未來疫情仍可能出現變化,建議優化現有停課預案,包括具體的網課安排,以及在停課達到一定天數後,即啟動友善托管措施,減低雙職家長的不便;二、提供學生網課設備支援。因應學生網課需求,建議當局研究為有經濟困難的學生家庭購置電腦設備,或提供臨時設備借用服務;三、完善跨境學生停課安排。因應跨境學生容易因疫情變化下的限制通關措施導致無法往來本澳,當局應與學校協調提供專門的網上課業輔導,避免跨境學生復課後產生不適應的情況。