重點推動現代金融 搭葡語國學術橋樑

高校學科對接國家戰略需求

議員宋碧琪關注澳門高校學科設置。社會文化司司長柯嵐表示，政府近期積極規劃學科發展方向，聚焦現代化與戰略需求，擬在多個重點領域推進學科建設與優化，明確後續需重點處理的工作事項，以進一步提升學科綜合實力。

在學科規劃方面，將重點推動現代金融相關學科發展，優化大健康學科體系設置等，以及特別重視葡語國家相關學科的佈局，計劃增設葡語國家法律、經貿等學科方向，旨在對接國家戰略領域，搭建與葡語國家交流合作的學術橋樑。將推動靈活的師資配置機制，確保學科建設有充足師資支撐；將深化產學研協同合作，促進學術研究與產業實踐深度融合。

擬拓四校聯考認可

議員何敬麟關注如何推動四校聯考成績的內、外地認可，持續進修發展計劃優化，愛國教育與雙向交流，以及青年諮詢小組發展。柯嵐表示，四校聯考成績認可方面，將持續深耕內部工作，積極探索與巴西及西語系國家的合作方向，但相關工作存在挑戰，會全力推進。

長者持修額增三千

將進一步優化持續進修計劃，增加課程認證“白名單”，提升課程實用性與認可度。為回應銀髮群體學習需求，明年將額外增加三千個相關學額，助力長者終身學習。

此外，已聯合教青局、高等院校及科學館，推出科普研學體驗、短期培訓及專業資格認證考試等項目，吸引內地學生與青年來澳交流，未來文化局亦將研究推出外國研學路線，進一步深化教育互動。除現有青年諮詢委員會，今年新增兩個“小青委”組織，該組織成員不固定，將根據實際需求靈活調整，旨在拓寬青年參與時政及政策討論的渠道，幫助青年更好理解澳門政治制度。

議員陳禮祺關注高等教育與專業認證問題，如會否設立跨境專業資格互認清單。柯嵐表示，將推動高校依據相關學科執行部分先導計劃，以期讓學生順利考取相關專業證照。後續將推動高校調整課程架構，嵌入職業所需相關模組，使課程內容直接與職場接軌，同時協助學生順利取得相關證照。亦將通過校企合作，讓高中階段學生皆能了解澳門各行業發展狀況。

議員梁普宇關注如何提升青年的政治參與，柯嵐表示可透過參觀愛國主義教育設施，前往內地參訪了解相關實際狀況。基本法推廣方面，將加強與相關機構合作，在校園內進一步做好推廣，目前有社團開展“政協入校園”活動，增進學生對我國政治制度的認識，未來重要是提升實際參與度。此外，梁普宇提出“中醫藥入校園”，柯嵐認同此舉是對中華優秀文化的普及，同時讓學生了解中國傳統健康理念，正如“二十四節氣”對人們生活的影響，對青少年教育而言頗具意義。

借鏡心理健康十條

柯嵐回應議員呂綺穎增進青少年心理健康問題，表示會參考國家教育部心理健康工作十條措施，當中特別關注全面落實每日體育活動時間，雖然本澳難以達到“每日兩小時”目標，認為這是當局的難點及堵點，但會積極增加活動時間，同時優化校園心理支援環境，以及建立青少年心理健康監測預警與干預機制。會通過與前線心理諮詢人員、心理諮詢熱線等座談，構建體系完善的青少年心理健康工作。

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