爲何研究澳門？

如果將上世紀八十年代作爲當代學術意義上澳門人文社會科學發展的開端，已經過去了將近四十年。回顧這段歷史，澳門當代學術的進步令人刮目相看：一是我們趕上了國家發展和澳門歷史大變化、大轉折的年代，學術界抓住了此一歷史機遇，全程參與，全情投入，在這個大舞台上全力施展才能；二是澳門深厚的歷史文化底蘊和急劇的政治、經濟和社會變遷提供了豐富的素材，提出了諸多急需研究的課題，任由學者們選擇發揮；三是學術界找對了研究方向，樹立了正確的價值導向，創造並維護了學術自由討論的寬鬆環境，讓學者潛心研究。如此種種因素，造就了今天澳門研究碩果纍纍、蓬勃發展的局面。

何爲澳門研究，如何研究澳門，是我們一直在探索的問題，相信各位比我有更深的體會和更多的心得。今天，與會的學者也將就澳門的政治經濟和社會文化諸多領域發表真知灼見。我想拋磚引玉，從另一角度提出一個問題：爲何研究澳門？

澳門大學澳門研究中心是當代澳門學術的主要推動者之一。《澳門研究》創刊號上，就旗幟鮮明提出了“研究澳門、服務澳門”的現實關懷。這種實用主義導向，一直貫穿着澳門研究的發展歷程；這種學術自覺，也深遠影響了澳門研究的價值取向。在當代澳門研究的初創者看來，研究澳門的核心意義就是要揭示澳門歷史發展規律，客觀探討澳門現實問題，力所能及地提供知識支援，協助公眾和決策者正確認識、理解澳門社會的獨特性，爲澳門治權的順利過渡和特區的成立創造條件。

以當時的客觀環境，這種想法是大膽的、超前的。現在看來，此一構想是可行的，此一努力也是成功的。循此思路，澳門學同樣是一種學術想像和理想。經過大家三十多年的辛勤耕耘，今天已經初步成形。只要我們保持學術的熱情，加之組織化、制度化、功能化的努力，二十年後，澳門學的學科建設也一定會成爲現實。

無論澳門研究還是我們正在構建的澳門學，已經爲認識、理解、發展澳門、挖掘澳門的潛力和價值作出了巨大努力，也取得了相當的成績。這些年來，我們對澳門研究或澳門學學科構建本身的認識、理解也逐步加深。我們發現，潛意識上，澳門研究一直在探索殖民社會的解構和特區的建構之路，探求澳門特色的發展道路，探索澳門在中國和世界視野中的意義和作用，以批判的精神，建立澳門完整的宏觀歷史叙述，把握歷史話語權；以科學的態度，拾遺補缺，系統構建本土知識體系，形塑特區新政治共同體的思想基礎和價值體系並推動對此一價值體系的高度認同，令文化傳統、城市精神、身份認同以及社會成員之間有機聯繫起來，社會機制有序、順暢、和諧地運行。在此基礎上，進一步總結澳門“一國兩制”成功實踐的經驗，全面挖掘澳門歷史文化的價值和意義，爲完善特區治理提供更多的理論和智力支撐，積極主動弘揚及傳播澳門城市的人文價值，爲特區發展、國家現代化和人類文明進步做出更大的貢獻。

這是澳門學術的使命和抱負，也是澳門學術界的責任和擔當，是爲何研究澳門的終極目標。

（在澳門研究年會二○一九開幕式上的致辭）

吳志良