從外語中找尋另一個我

無法出行時，更覺世界寬廣遼闊。最近在同時學習兩種外語，由字母的發音開始學起，再到簡單的問候語，算是為了下一趟的旅程做準備。生詞卡分門別類地貼滿牆上，每天默寫，與小時候在學校裡的英語課不同，如今有明確目標，內在動力大了，學習也相對勤奮些。明明是描述相同的物件，換成另一套語言時，竟也有了不同的詮釋，也不知道是一個地方的文化影響了語言發展，還是反過來。

“學習語言這件事，目的並不是單純背誦單字及文法，以便將資訊傳遞出去。而是應該為了要學習語言的文化背景，縮短與對話者之間的距離感，建構出自己希望達成的人際關係。”

習得一門外語，除了能提升個人能力外，同時也在開拓視野，增強對世界的認知。正如書名裡所包含的四種語言，《松浦彌太郎のHello、Bonjour、你好》以英、法、中三種語言為例，解釋了語言能力應如何與生活方式聯動，了解語言背後的文化觀，從而跟上全球化的發展趨勢。

“當時的我對這件事並沒有太強烈的意識，只是覺得在舊金山有很多像我這樣不受出身地束縛的人。而我就在這個可說是流動的環境中，找到塑造自己全新身份的機會。”

從自身國家的文化裡辨認出屬於自己的特質，是探索自我的過程中很重要的一環。滿腦子夢想的小夥偏偏生在務實的地方，二十歲的松浦彌太郎，選擇了踏足美國這塊富有挑戰精神的土地，在那個奉行“實力主義”的國家裡，他逐漸建立起迅速的行動力，同時遇上了一路支持他追夢的“美國爸爸”；而“美國爸爸”那種言出必行的果斷，以及捐贈財產時的那份豁達，也讓他着實感到驚訝。

“不要將自己腦中所思考的東西，只是放在心上，而是要與周遭的人辯論交鋒，如此才能夠讓想法再往前跨進一步。透過辯論，經常能讓一開始只是假設的結論，變得更加清晰正確。相反的，對於別人所提出的意見，也應該要藉由辯證來加以解析。”

經常把“Non”掛在嘴邊的法國人，習慣通過否定來表達自己的觀點，誠實道出自己的心底話是基本禮儀，因此承認自身極限，拒絕不合理的要求才能讓事情順利完成。與之相反，講求和諧共處的中華文化，建立起圓滑的人際關係十分重要，上善若水，平易近人反而更容易獲得成功。正如不同地域有不同的氣候，在旅程出發前必須了解當地天氣，而不同國家所存在的文化差異也影響着人的特質。學習另一種語言，就是把自己融到另一種文化中，從而找出另一個自己。適者生存，或許這也是另一種形式上的進化。

林 格